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高三辅导老师分析考生家长该如何适应“考爸”“考妈”新角色呢,需要注意哪些?

169 0 0 2019-09-11 11:30:10

学生步入高三以后,家长会出现各种各样的问题,或多或少的都会影响到考生的学习备考的情绪和效率,今天高三辅导老师来为各位家长分析一下需要注意的事情,主要可以概括为六忌和六要。

高三辅导老师所分析的六忌

一 忌贪多求全

有一些父母看见孩子的练习卷上有空白,就极为过度紧张,觉着孩子“消极怠工”。一味地求全,制定不切合实际的复习计划,只会让孩子变得更加焦虑和沮丧。备考的“题海战术”实际上也是于事无补,应当指导孩子有选择地做习题,抓准孩子的薄弱环节,进行针对性的训练。

二 忌检查督促过度

孩子迎考,父母比孩子还着急。有一些父母没有辅导能力,只会无节制地检查督促孩子,一天到晚逼着孩子学习。把孩子关在屋里,不准出去玩,不允许看电视,甚至于采用陪读的方式。实际上这样做反倒是会给孩子造成太大的压力,更不利于孩子以良好的心态参加高考,其负作用是影响孩子安心复习备考和考场正常发挥。

三 忌白昼颠倒

高三辅导老师分析孩子临考前复习备考,作息安排相对来说比较自由。为求清静,很多父母采用疲劳战术,将孩子的复习备考时间推延长到深夜甚至是凌晨,白天让孩子适当睡觉。这种行为非常错误,非常容易颠倒孩子的身体“生物钟”。应当尽可能同高考当天的时间靠紧,让兴奋时段集中在白天,只有步调一致才能考得好。

高三辅导老师分析考生家长该如何适应“考爸”“考妈”新角色呢,需要注意哪些方面呢?

四 忌期望太高

有一些父母对孩子的期望值过高,不管不顾考生的现实考试成绩和智力差异,总想着让孩子超群绝伦、进名牌高校。超出孩子的实际水平,实际上是一种负面暗示,让孩子觉着考不上名校也就是无能,无形之中给孩子造成了极大的心理压力,挫伤孩子的自信心。

五 忌刺激施压

高三辅导老师也了解到有一些父母担心孩子考试成绩不够优秀,考不上理想的大学,老是把亲友同事家的“学习尖子”,用来“刺激”自个的孩子。有一些父母整天把高考挂嘴上,无节制地唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使孩子从内心对高考形成恐惧,更不利于复习备考和考试。

六 忌过分干涉

很多父母觉着,到了高三,特别是临考前几个月,孩子唯一的事也就是复习功课,给孩子众多限制,不准做这、不准做那,取消了娱乐,取消了锻炼,甚至于连电视新闻都不让看,把孩子当做读书机器人,这样做既无助于提高复习备考效率和质量,更非常容易使脑子疲劳和思维僵硬。

高三辅导老师分析考生家长该如何适应“考爸”“考妈”新角色呢,需要注意哪些方面呢?

高三辅导老师提出的六要

一 要平心静气

高三阶段,考试会多一些,父母要正确看待孩子考试的分数。有时候考试成绩不太好,父母也无需大惊小怪,更不可以训斥,应平心静气地和孩子分析考不太好的原因。考试成绩下滑是因为情绪过度紧张,是考试题目过难,是复习计划有偏离,是基础知识不到位?還是考试技巧不掌握?還是学习没有努力?并从这当中发现不足,制定下一阶段的学习计划。你越自然,孩子也越放轻松,越有利于孩子的复习备考和在考试中正常发挥。

二 要家庭氛围和谐

高三辅导老师觉得家庭应是孩子学习和生活的一个宁静的港湾,父母应想方设法地给孩子营造一个比较宽松愉悦的家庭氛围,使孩子能有一个健康的心理做好复习备考。这个阶段家里客人要少一些,应酬也需要适当减少。作为父母,一定要保持家庭气氛的和谐,即便有了矛盾也应当放一放,以防影响孩子的情绪,耽搁复习。多和孩子共进晚餐,谈论愉快的话题,忙里偷闲,抽出一点时间陪孩子走进大自然,带孩子到室外踢踢球,散散步,听听音乐,为此来缓解孩子的压力和疲劳。另外,应讲究家庭氛围民主,尽可能用孩子的眼光看问题,尽可能尊重孩子的选择和意见。有不一样看法,在孩子冷静下来之后,再沟通解决。

三 要缓解放松

有些父母不清楚,让孩子所有的活动都集中化到学习上其实没有好处。学习不仅仅是看书,休息也不仅仅就是说睡觉。让孩子在学习之余做一些有意义的活动,例如扫扫地、洗洗碗,不但可以让孩子的大脑取得适当的缓解放松,并且对孩子的成长发育有好处。因此,呼吁父母们把焦虑的心情转化成有效行动,帮助孩子切实提高成绩。

四 要拒绝唠叨

给孩子创造一个比较宽松的学习环境十分重要。对孩子的每一个优点、每一次进步,父母都应给予鼓励和赞扬,以增強孩子的自信心。父母不要再按照自己的想法去安排孩子的生活学习,体现关心也需要看好时机,适时适度,可以在他们休息、放松、心情比较好的时候再体现。父母叮嘱一件事尽量不要重复两遍以上,那样既没有实际效果,又带给孩子不被信任的感觉。平时要有意识地拒绝唠叨之举,给孩子充分的信任。

五 要经常交流

高三辅导老师分析考生家长该如何适应“考爸”“考妈”新角色呢,需要注意哪些方面呢?

高三辅导老师了解到现在的父母和学校接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了,父母要经常和班主任、任课老师做好沟通,看看孩子的成绩在哪个层次,把握和分析孩子的各科成绩,给孩子一个可行而可靠的个人建议。对孩子心中的烦恼,父母应和老师配合,给予及时的疏导和消除。

六 要赏识信任

好孩子是夸出来的。要学会赏识孩子,善于发现他们的闪光点。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?高三辅导老师建议各位家长要理解他们,尊重信任他们,要对孩子说你能行,你是最棒的的。事实上,孩子们并不在乎父母给自己买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就会使他们很满足,从而充满学习的动力。

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