资讯首页 热点资讯初中高中竞赛自招

文库 > 竞赛自招 > 正文

高中地理竞赛主要考什么(二)

663 0 0 2018-08-03 10:34:31

地理奥赛更强调的是读图、推理还有日常生活的各种积累

下面说说地理奥赛的形式

这几届地理奥赛都是三部分构成的:景观题、主观题和野外考察部分,分别占总分比重的20%40%40%。不同的形式考察内容肯定不一样,依次说一下

一、景观题 1.读图 如果说地理奥赛和高考最大的区别,就是图多。而且很少有高考中常见的等高线图等压线图这类在他人研究基础上得来的抽象图,更多的是实地景观图,更接近于地理研究的真实情况。当然还包括人文地理部分的一些图表 举几个栗子

12015广州 下图是青藏地区札达盆地的典型地貌,形成该地貌的主要地质作用是:图片1.png

  A 流水侵蚀    B 河湖相沉积物沉积   C 固结成岩   D 冰川侵蚀  

22014广饶 下图某种地貌景观,请判断其成因是? 图片2.png  

32014广饶 判断下面两张图的凹陷成因是否相同,并说明成因

 

图片3.png 

[1]海南双池岭

 

图片4.png 

 [2]重庆武隆天坑  

42014广饶 下图是长江三峡地区河流凸岸岩石上常见的凹痕,成因是?  

 

图片5.png 

以上都是偏向于自然景观的,再补充几个人文的  

52014广饶 请问下图所示的民族节日的名称是?图片6.png  

62015广州 以下是哪一人种在美国的分布?  

图片7.png 

 

(图上的文字把答案带出来了,原图是没有文字的)  

(7)第二届试题 图中为一北非古城遗址,1979年被列入世界遗产名录  图片8.png

请说出该古城遗址的名称; 它位于哪个国家?  

接下来是上面的答案:

(1)B  

(2)冰川堆积  

(3)不同,分别是火山地活动和流水溶蚀(形成喀斯特地貌)

(4)纤夫拉纤,纤绳摩擦岩石形成

(5)雪顿节(晒佛节)     

(6)图上有答案了

(7)迦太基古城;突尼斯  

(8)这几道题明显的特点就是要根据实际景观进行推断,光背课本知识是远不够的,所以生活积累和想象力一定要丰富。生活积累可以来自各类百科全书、电视节目或影视剧、旅游经历或者是历史等其他学科知识。但一旦对于图示内容有所了解,就会觉着比较容易~  

比如第一题(1),如果知道这个景观叫札达土林,就比较容易得出是河湖相沉积物的结论;如果不知道的话,仔细观察节理结构首先可以判断是沉积地貌,然后根据颜色可以大体猜出来主体是有土构成的而非岩石,不过这个就比较主观了,如果不知道是土林的话其实选C也无可厚非  第(2)题里面的蛇形丘是比较难判断的,当时我是没猜对。但是上课的时候如果有讲到冰碛地貌,会发现图中的隆起和冰碛地貌中终碛的形状相似,虽然形成原理不完全一样但是可以猜到成因冰川作用  第(3)题里图2比较容易判断,天坑是典型的喀斯特地貌景观,但图1我当时是开脑洞猜的。首先可以看出凹陷是位于一个整体凸起的丘陵中,但四周都是平原,而且还开垦了农田,可见土壤条件是相对较好的,土层较深,应该不会是石灰岩或者花岗岩这类岩石构成的。然后答主突然想到了之前去海南岛旅游,在一本小册子上看到过海南岛中部火山地貌景区的介绍,想到海南岛上应该有典型火山地貌,而且双池岭形状也符合火山口特点,加之火山口附近土壤相对肥沃,于是就这么猜了  第(4)题没什么好说的,去过三峡的应该对“纤夫石”印象很深,如果真的没去过,可能还真联想不到  第(5)题是初中或者小学的思想品德(社会课)教材上有的,但当时答主死活想不起来那个藏语名字了(我的记忆力也就这样了23333),然后就把中文名字晒佛节蒙上去了,也是可以的  第(6)题结合生活中看到的各类新闻差不多可以推断,从大量聚集的佛罗里达、路易斯安那(新奥尔良就在这个州)都能推断。或者从历史学科出发,想到东海岸南部各州都是南北战争前的蓄奴州也能判断  第(7)题是比较早的一道题,是我在训练时候做到的,当时真的是纯靠蒙做对的,还是挺神的。现在来看题目里其实暗示还是比较明显的,位于北非、古城遗迹、世界遗产,而且从图中能看出是位于临海地区。北非历史上比(wo)较(zhi)著(dao)名(de)的文明除了古埃及、迦太基就是中世纪以后首伊斯兰文化影响的各文明了(比如柏柏尔人建立的王朝,主要在阿尔及利亚和摩洛哥一带)。从建筑风格上可以排除伊斯兰文明,而埃及文明又是依托尼罗河而建立的,那么就剩下一个曾经和古罗马死磕到灭国的迦太基,而且迦太基正好位于突尼斯沿海地区,所以就蒙它了~完全没想到最后蒙的一个字不差,因为自己孤陋寡闻压根儿就没见过这么个地方  

二、简答题 这个部分材料相当多,文字量也很大,一般都是学术论文什么的,所以我也复述不出来。就粗略说个大方向吧 这个部分的题无论是材料还是回答,都是会涉及英文的(为选拔国际比赛人才做准备),比如2014年有差不多一页半A4纸(5号字)的英文材料,然后让你把其中提到的十种农业类型翻译成中文,然后简答题中也涉及对文意理解的考察 2014年主观题的解构是这样的

1:浙江青田鱼稻共生农业与生态农业。(8小题)

2:西非撒哈拉之眼与罗布泊(7小题)

3:埃博拉病毒与鼠疫的传播(8小题)

4:印度拉达克地区旅游业与河谷农业    (6小题)

5:华北平原中低产田治理(4小题)

6:摩洛哥城堡式民居兴衰(4小题) 细节什么的确是太零碎,准备起来意义也不是很大,就差不多这样吧  

三、野外考察

这部分是我最薄弱的环节了,连着两年的比赛都是野外考察拖后腿,就不想多说误人子弟了...... 大概介绍一下形式吧~

 2014  考察的是一个华北地区典型的农村,乌河村。每个人会有一沓材料,有卫星图、文字材料和问题 图片9.png图片10.png图片11.png

然后外景是这样的,要辨别地里和大棚里的农作物,主题是中低产田治理  图片12.png

野外考察的第二个点是一个所谓新兴工业区,到哪彻底傻眼,发先就是一片荒地。有个老头在哪儿用抽水机从旁边的沟里抽水,浇一大堆生石灰,估计是为了建所谓工业区提前硬化地表。问大爷干了多长时间,大爷悠悠来了一句:“一个小时。”......被人忽悠差不多就是这个感觉吧...... 规划图是这样的

图片13.png 

实景是这样的

图片14.png


我要评论 0条评论

0/300

自律公约

网友评论

来第一个评论吧

竞赛自招

我要投稿

相关课程

相关测试

相关问答